OBRIGADA A TODOS QUE FAZEM PARTE DA MINHA VIDA!!! 

GIRLSPT.COM - Cursores Animados

...e uma semana abençoada  !!!

NTE Patrocínio

Nte

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Salmo 56

Tem misericórdia de mim, ó Deus, porque o homem procura ferir-me; e me oprime pelejando todo o dia. Os que me espreitam continuamente querem ferir-me; e são muitos os que atrevidamente me combatem. Em me vindo o temor, hei de confiar em ti. Em Deus, cuja palavra eu exalto, neste Deus ponho a minha confiança e nada temerei. Que me pode fazer um mortal? Todo o dia torcem as minhas palavras; os seus pensamentos são todos contra mim para o mal. Ajuntam-se, escondem-se, espionam os meus passos, como aguardando a hora de me darem cabo da vida. Dá-lhes a retribuição segundo a sua iniqüidade. Derriba os povos, ó Deus, na tua ira! Contaste os meus passos quando sofri perseguições; recolheste as minhas lágrimas no teu odre; não estão elas inscritas no teu livro? No dia em que eu te invocar, baterão em retirada os meus inimigos; bem sei isto: que Deus é por mim. Em Deus, cuja palavra eu louvo, no SENHOR, cuja palavra eu louvo, neste Deus ponho a minha confiança e nada temerei. Que me pode fazer o homem? Os votos que fiz, eu os manterei, ó Deus; render-te-ei ações de graças. Pois da morte me livraste a alma, sim, livraste da queda os meus pés, para que eu ande na presença de Deus, na luz da vida.

Salmo 86

1 Inclina, Senhor, os teus ouvidos, e ouve-me, porque sou pobre e necessitado.

2 Preserva a minha vida, pois sou piedoso; o Deus meu, salva o teu servo, que em ti confia.

3 Compadece-te de mim, ó Senhor, pois a ti clamo o dia todo.

4 Alegra a alma do teu servo, pois a ti, Senhor, elevo a minha alma.

5 Porque tu, Senhor, és bom, e pronto a perdoar, e abundante em benignidade para com todos os que te invocam.

6 Dá ouvidos, Senhor, à minha oração, e atende à voz das minhas súplicas.

7 No dia da minha angústia clamo a ti, porque tu me respondes.

8 Entre os deuses nenhum há semelhante a ti, Senhor, nem há obras como as tuas.

9 Todas as nações que fizeste virão e se prostrarão diante de ti, Senhor, e glorificarão o teu nome.

10 Ensina-me, Senhor, o teu caminho, e andarei na tua verdade; dispõe o meu coração para temer o teu nome.

11 Louvar-te-ei, Senhor Deus meu, de todo o meu coração, e glorificarei o teu nome para sempre.

12 Pois grande é a tua benignidade para comigo, e livraste a minha alma das profundezas do Seol.

13 Pois grande é a tua benignidade para comigo, e livraste a minha alma das profundezas do Seol.

14 Ó Deus, os soberbos têm-se levantado contra mim, e um bando de homens violentos procura tirar-me a vida; eles não te puseram diante dos seus olhos.

15 Mas tu, Senhor, és um Deus compassivo e benigno, longânimo, e abundante em graça e em fidelidade.

16 Volta-te para mim, e compadece-te de mim; dá a tua força ao teu servo, e a salva o filho da tua serva.

17 Mostra-me um sinal do teu favor, para que o vejam aqueles que me odeiam, e sejam envergonhados, por me haveres tu, Senhor, ajuntado e confortado.

Bela tarde de domingo!...

... Uma bela tarde de domingo aos amigos do Mundo de Trem!...

III SemeNTE

APRESENTAÇÃO DO GUIA DO ALFABETIZADOR - (atendedendo a pedidos!)

Guia do alfabetizsdor karla

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Como estudar? ... by: Grupo Destino

Como estudar.

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Para todos que curtem o Mundo de Trem!... Abraços

Como inserir gif animado sem o código fonte

Pessoal!!! Consegui inserir gif animado sem o código fonte e sem hospedá-la em outro site. (Só vale para gif). É muito fácil, por isso faça alguns testes para treinar bastante. Viu como é muito fácil? Agora é só publicar a postagem e/ou inserir texto, etc... Bom trabalho a todos!!!

Tutorial inserir gif animada

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<script language="JavaScript">
<!--Scripts...http://www.cristinyonline.com.br--->
<!--Cursores animados...http://cursores.girlspt.com--->
if (document.all){
//To add more stars simply add more colours in below array!!
colours=new Array('ff0000','00ff00','3366ff','ff00ff','ffa500','ffffff','fff000')
//Alter nothing below!!
amount=colours.length;
YgetDelay=0,XgetDelay=0,Ydelay=0,Xdelay=0,step=0.2,currStep=0,my=0,mx=0;
document.write('<div id="ie" style="position:absolute;top:0;left:0;"><div style="position:relative">');
for (i=0; i < amount; i++)
document.write('<div id="iestars" style="position:absolute;top:0px;left:0px;height:50px;width:50px;font-family:Courier New;font-size:5px;color:'+colours[i]+';padding-top:20px;text-align:center">.</div>');
document.write('</div></div>');
ini=1;
gstep=1;
function iMouse(){
my=event.y;mx=event.x;
}
document.onmousemove=iMouse
function dim(){
ini-=gstep;
dt=setTimeout('dim()',10);
if (ini < 2){
clearTimeout(dt);
glow();
}
}
function glow(){
ini+=gstep;
gt=setTimeout('glow()',10);
if (ini > 14){
clearTimeout(gt);
dim();
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function stars(){
ie.style.top=document.body.scrollTop;
for (i=0; i < amount; i++)
 {
 var layer=iestars[i].style;
 layer.filter='glow(color='+colours[i]+', strength='+ini+')';
 layer.top= Ydelay+100*Math.sin((5*Math.sin((currStep-15.99)/10))+i*70)*Math.sin((currStep)/10)*Math.cos((currStep+i*25)/10);
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 }
currStep+=step;
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function delay(){
Ydelay = YgetDelay+=(my-YgetDelay)*1/20;
Xdelay = XgetDelay+=(mx-XgetDelay)*1/20;
stars();
setTimeout('delay()',10);
}
delay();
glow();
}
//-->
</script>

/* ----- Cursor com imagem ----- */ body, a:link, a:visited, a:hover, form, input { cursor:url(



), auto; }

Informática Educacional

Bem-vindo à Informática Educacional!

   
    A Informática Educacional surge como facilitador na transição "lousa" X "tela". Nosso lema é "aprender informática e aprender com a informática", ou seja, por meio de projetos interdisciplinares, fazer com que o aluno aprenda conteúdos específicos das várias disciplinas, utilizando uma variedade de softwares. Sendo assim, aprender um programa é apenas conseqüência, o importante é o projeto,  desde que ele seja incentivado e avaliado pelas disciplinas envolvidas.  O objetivo não é substituir o método atual, mas auxiliar no desenvolvimento das atividades educacionais, através do intercâmbio de informações e do estímulo à consciência crítica, de forma mais ágil, concreta e agradável para o aluno, onde o conhecimento vem de várias direções, não só do Professor.

    Nossa missão é auxiliar educadores de todas as disciplinas a usufruir desta poderosa ferramenta de conhecimento, a informática.

 

---

Games educacionais: inovação para o ensino e aprendizado 16/08/2011

 

 

Fonte

http://informaticaeducacional.com/home/index.php, acesso em 30/11/2011.

gif sem codigo fonte

Bem vindos ao curso de blog

Segunda Feira

Betty boop

Teste para tutorial gif animada

onsulte aqui a legislação e as instruções para a administração de cantinas escolares. A existência da cantina na escola, é facultativa. A decisão de conveniência e oportunidade da instalação da cantina escolar cabe à Direção da Escola, após ouvido o Conselho de Escola e a Associação de Pais e Mestres.

onsulte aqui a legislação e as instruções para a administração de cantinas escolares. A existência da cantina na escola, é facultativa. A decisão de conveniência e oportunidade da instalação da cantina escolar cabe à Direção da Escola, após ouvido o Conselho de Escola e a Associação de Pais e Mestres.

CRV: Professores em Ação!!!

CRV, um álbum no Flickr.

Curso Centro de Referência Virtual do Professor - CRV: Professores em Ação, realizado no 2º semestre, na SRE Patrocínio, em Serra do Salitre e Perdizinha.

Teste gif animado sem código fonte - deu certo!

helicoptero

Barulho de Carroça

Certa manhã, meu pai convidou-me a dar um passeio
no bosque e eu aceitei com prazer.

Ele se deteve numa clareira e depois de um pequeno
silêncio me perguntou:

- Além do cantar dos pássaros, você está ouvindo mais
alguma coisa?
Apurei os ouvidos alguns segundos e respondi:

- Estou ouvindo um barulho de carroça.

- Isso mesmo, disse meu pai. É uma carroça vazia ...
Perguntei ao meu pai:

- Como pode saber que a carroça está vazia, se ainda não a vimos?

- Ora, respondeu meu pai. É muito fácil saber que uma carroça está vazia, por causa do barulho.
Quanto mais vazia a carroça maior é o barulho que faz.

Tornei-me adulto, e até hoje, quando vejo uma pessoa falando demais, inoportuna, interrompendo a conversa de todo mundo,
tenho a impressão de ouvir a voz do meu pai dizendo:

Quanto mais vazia a carroça, mais barulho ela faz...

a lição da borboleta

A borboleta

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Mensagem da Semana

Para vocês, com carinho!!!

Atividade

Vamos treinar!!!

Elabore uma postagem contendo gif animado  e outra contendo vídeo. Ambas com uma frase ou pequeno texto, com formatação.

Bom trabalho!!!

Karina e Karla

Vídeo do Youtube (casa bem guardada)

10 sugestões (com som)

10 sugestões

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Mensagem do notebook

presença de Deus

A presença de Deus

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Sejam todos bem vindos ao Curso de Construção de Blog da SRE Patrocínio!!!

Bom Dia!!!

Desejo um bom dia a você que me visitou!
Abraços da Karla

Gatinho

Que bom que você me visitou!

Que bom que você está aqui!

Gifs-animados.net

Boa semana a todos!

Dicionário de Mineirês

Ao viajar pela primeira vez para Minas Gerais, caso você não conheça muitos mineiros, pode ter dificuldades em entender o palavreado e em se fazer entender. É bom tentar se adaptar, já que nos lugares mais tradicionais, pessoas de fala difícil ou muito correta podem ser tomadas por "exibidas" (presunçosas ). Estas são algumas dicas para que você não dê vexame.
Noções de Mineirês para "estrangeiros".
Apesar de ter fama de fala-mansa, o bom mineiro costumar "engolir" uma parte das palavras, principalmente as últimas sílabas. Por exemplo, veja a seguinte frase traduzida para o mineirês:

- Mineiro engole metade das palavras.

- Minerr engol metádaspalavra.

engol pronuncia-se como se se fosse falar goleiro, mas parando-se bruscamente antes de se pronunciar o "e".

- "Uai" é indispensável. Uai significa nada e tudo ao mesmo tempo. Tudo depende do contexto e da entonação.

"Mas comus mineir gosta de falá, uai é uai, uai...."

- Para se admirar ou aprovar alguma coisa solte um sonoro:

"Mai qui belêzz!"

- Para pedir uma confirmação pergunte:

"Émêss?"

Significa: É mesmo?

- Para pedir que alguém concorde com você, dispare um:

"Némêzz?"

Significa: Não é mesmo?

- Para reforçar qualquer expressão, use "Dimái da conta".

"Issé bão dimái da conta!"

- Em conversas informais, principalmente em bares, comece todas as frases por "Rapái". Com um pouco mais de entonação, pode servir para indicar uma exclamação: "Rapáááíiii !!!!".

- Use sempre "i" no lugar de "e". Exemplos:

menino	minino
especial	ispecial
eu e ela	eu i ela
vestido	vistido

- Para chamar a atenção para você mesmo, diga:

"óiquió."

Significa: Olhe aqui.

- Para chamar a atenção para outra coisa, diga: "óiquió" e aponte o dedo para a coisa.

- Na falta de vocabulário específico para qualquer objeto, utilize a palavra "trem", que serve prá tudo, exceto prá definir transporte ferroviário.

- Embora se diga que mineirr chama trem de coisa, isso é só em piadas. Se você disser que vai sair prá pegar a coisa, certamente será mal interpretado. Trem é trem-de-ferro.

- "Onzz" não é número, é o meio de transporte coletivo rodoviário.

"Ói, lá vem o onzz da seis!"

- Se você não sabe onde está e nem prá onde vai, pergunte:

"Oncotô?"

Significa: Onde é que eu estou?

"Proncovô?"

Significa: Prá onde eu vou?

"Pron nóisvai?"

Significa: Prá onde nós vamos?

- Use sempre o sufixo diminutivo "in". Exemplo:

pequeno	piquininin
lugar	lugarzin
mineiro	mineirim
pouco	pôquím
coisa pequena	trenzim

- A exceção é a palavra coisa. Coisinha pode ser interpretada como boiola, em alguns lugares.

- Se estiver com fome, peça "cafezin cum pão dji queijj".

- Prá ajudar a fazer café, primeiro pergunte:

"Pópoupó"?.

Significa: Posso por o pó [de café]?

Se responderem "pópô", é afirmativo.
Se achar pouco, ou que o café ficou ralo, pergunte:

"Pópô mapoquim dipó"?

Significa: Posso por mais um pouco de pó?

- Se você for convidado prá "tomá um cafezin laimcáss" (Tomar um cafezinho lá em casa), mas não estiver certo se poderá ir, diga simplesmente:

"Confófô eu vô."

Significa: Se der, eu irei.

- Se algo o impedir de ir, explique:

"Eu tenquifazê uns negocim hojj."

- Se não souber de alguma coisa, seja enfático, duplicando a negação:

"Num sei não."

- Para avisar que você está indo para o banho, diga preguiçosamente:

"Máaabaaainnnn."

- Para ofender alguém, diga:

"Máabainn na soda!"

Significa: Vá tomar banho na soda! (não é refrigerante, é NaOH mêsss...)

- Para ofender mais severamente, diga:

"Cêbêsta sô!"

Significa: Você é uma besta!

- Se alguém lhe pedir ajuda "pá redá uns trem", prepare-se prá fazer força. "Redá" é o mesmo que "rastá", ou tirar alguma coisa do lugar. Exemplo:

"Júda redá ess trem quió."

- Ao terminar uma frase, conclua com a palavra "Sô"; ou "Sá" se estiver falando com uma mulher.



Fala de mineirim é assim mêsss. Máêtapovimbão, sô.


http://www.agostinhorosa.com.br/mineires.html